Tot i això aquestes proves elaborades estaven obertes a possibles canvis i així ha resultat.
Aquesta fase s'ha realitzat durant el mes de desembre, gener i febrer amb una durada de 40 hores.
Objectius que vaig proposar van ser:
- Elaborar les proves psicopedagògiques d'avaluació interna de Llengua Catalana, aplicades als cursos de final de Cicle Inicial, Cicle Mitjà i Cicle Superior (2n, 4t i 6è).
Els destinataris implicats són: La Tutora de Pràctiques i la Practicant.
Activitats i continguts: Elaboració de les proves d'avaluació interna de Llengua Catalana.
Instruments i/o tècniques: Informació recollida en les reunions, les mostres de les proves que es feien en anys anteriors, llibres especificats a la bibliografia, etc.
Indicadors d'avaluació: Tenir un document amb les proves realitzades.
Aquesta fase s'ha realitzat cicle per cicle, és a dir, primer Cicle Inicial, després Cicle Mitjà i finalment Cicle Superior, amb les seves respectives reunions de treball amb els coordinadors de cada cicle.
En tots els Cicles es segueix la mateixa estructura, perquè així després serà més fàcil fer el barematge. Totes les proves consten de 7 preguntes gradades: fàcils, intermitges i difícils.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada